Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Образование  высшее
Оконченное учебное заведение

Вятский государственный гуманитарный университет, 2005г.

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

2020
Семинар «Особенности подготовки к ВПР по русскому языку» (4 часа) Сертификат от 26.03.2020 г. Центр развития образования «Инновационные решения» г. Барнаул
«Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» (16 часов) Удостоверение от 28.06.2020 г.
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» г. Саратов
2022
Цифровая экосистема ДПО «Школа современного учителя. Развитие читательской грамотности» 2022г.
2023
Техническая апробация функционала Демо. Читательская грамотность. Сертификат от 16.05.2023

Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса (36 часов) Сертификат от апреля 2020 АО «Академия «Просвещение»
«Основы преподавания русского языка в соответствии с обновлёнными ФГОС» 07.23

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж общий    18,5 лет
Стаж педагогический    12,5 лет
Стаж по занимаемой должности    12,5 лет
   
Стаж работы в данном учреждении    12 лет

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Квалификация

Соответствие занимаемой должности, Пр. № 146 от 19.09.2020 г.

Профессиональные достижения

2018-2019Всероссийское тестирование педагогов (русский язык и литература)
Диплом

Успехи воспитанников

2021-2022
«Русский медвежонок – языкознание для всех» Мирошин И. 9 кл.- 1 место в районе, Шумайлов Л. 9 класс -3 место в районе

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Методическая тема, над которой работает педагог.   "Развитие читательской грамотности на уроках русского языка и литературы" с 2022 г

Применение педагогом на практике педагогических технологий.   

Проектная деятельность, технологии критического мышления (кластер, чтение с остановками и др.), игровые технологии